2026年9月25日、五木学園の小学3~6年生15名を対象に、1コマの授業を実施しました。本授業は、紙芝居「紙と地球のきずなの話」とグループワーク「紙でつくろう未来の〇〇」の2部構成です。
前半の紙芝居では、紙の3つの循環を表す「3つのぐるぐるの輪」を重点的に紹介しました。紙芝居に登場する木のチップやパルプに触れる場面では、児童からは「パルプが洗濯しちゃった後のティッシュみたい」といった声が上がるなど、実物に触れる体験を通して紙への興味・関心を深める様子が見られました。
後半は、学年混合の3グループに分かれて、「紙でつくろう未来の〇〇」というテーマについて考えるプログラムを実施。「ポテトチップスのパッケージ用の紙」「書いたものが本物になって目の前に現れる紙」「“推し”に会える紙」など、子どもたちならではの自由で多彩なアイデアが発表されました。
なお、今回の授業の様子は、2026年9月30日付の人吉新聞および五木村五木学園の ウェブサイト でも紹介されました。
・紙を改めて見つめ直すことができました。
・子どもたちが自分で考え、表現し、発表(話し合う)という時間もあり、良かったと思います。
・夢が広がる時間を共有できました。
・紙は毎日、目にして触っているものなので、紙の大切さにも気づけたのではないかと思います。
・今回の経験を、これからの学習につなげていこうと思います。
(協力:株式会社エス・エヌ・テー)
2026年9月30日、名古屋市立西城小学校の4年生40名を対象に、紙芝居・グループワークと「新聞紙のエコバッグ作り」の2コマで構成される出前授業を実施しました。本授業は、当社の取引先である株式会社エス・エヌ・テーにご紹介いただき、実現したものです。
1コマ目は、紙芝居を通じて紙の循環や環境との関わりを学んだ後、グループごとに「紙でつくろう未来の〇〇」をテーマに意見を出し合いました。また、説明や問いかけに多くの児童が積極的に手を挙げ、グループワークでも活発にアイデアを交わす姿が見られました。
2コマ目は、株式会社エス・エヌ・テー主導による「新聞紙のエコバッグ作り」です。各グループに講師が付き、児童は作り方を教わりながら新聞紙を折り、のり付けしてバッグを完成させました。新聞紙が実用的なバッグへと生まれ変わる体験は、1コマ目に学んだ「紙のぐるぐる」をより身近に感じてもらう機会となりました。
完成したエコバッグをうれしそうに見せ合う姿も見られ、紙を大切にし、再利用することの価値を楽しみながら学ぶ時間となりました。
・1グループにつき1人の講師が付き添ったことで、子どもたちが安心して話し合いやエコバッグ作りに取り組むことができました。講師の方々に優しく接していただいたことで、子どもたちも安心して取り組んでいました。子どもたちのうれしそうな顔が印象に残っています。
・「未来の紙」についてのワークショップは、紙の可能性を考える良い機会となりましたが、子どもたちにとってはやや難しいテーマでもあり、考えを広げるのに時間がかかる様子も見られました。身近な具体例の提示や、困りごとからのアプローチ、身近な場面(給食・家庭生活)に限定する、今ある紙をパワーアップさせるなど、事前にさまざまな問いかけを行ってから取り組むと、より活発な活動につながると感じました。
当社は、今後も学校や各種イベントと連携しながら、子どもたちが「紙」を通じて環境への関心を深め、創造力を育む機会を広げてまいります。出前授業の実施にご関心のある教育機関・団体の皆様は、ぜひ下記よりお問い合わせください。
● 日本紙パルプ商事 出前教室プロジェクトチーム
E-mail:
kamitomo@kamipa.co.jp
● 出前授業どっとこむ
https://demae-school.com/
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